A Educação Infantil corresponde à primeira fase da Educação Básica. Trata-se do período de vida escolar de crianças de zero a cinco anos. A Educação Infantil deve e pode ser entendida em sentido amplo.
Segundo o Artigo 31 da Constituição Brasileira de 1988:
“É importante ressaltar que a Educação Infantil tem uma função pedagógica, um trabalho que toma a realidade e os conhecimentos infantis como ponto de partida e os amplia através de atividades que têm significado concreto para a vida das crianças, e simultaneamente asseguram a aquisição de novos conhecimentos.”
Todas as práticas das escolas de Educação Infantil devem ser intencionalmente planejadas, sistematizadas e avaliadas.
Quais são os desafios dessa etapa?
Como promover uma Educação Infantil de qualidade?
Como atuar nesse espaço de aprendizagem?
Quais aprendizagens são esperadas?
Curso com certificado.
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DATA: 23/09/23
HORÁRIO: das 9h às 17h
LOCAL: Coletivo Educação
Rua Profa Maria Francisca de Castilho, 08 – Tatuapé (próximo a estação Carrão do metrô)
PÚBLICO ALVO
Professoras de Educação Infantil e EnsinoFundamental,
Estudantes de Pedagogia e Licenciatura,
Coordenadores Pedagógicos,
Gestores Escolares que queiram implantar novas práticas educacionais
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